Après ma formation de juillet (et oui encore !), j'ai peaufiné un atelier de manipulation de conjugaison depuis longtemps dans ma tête. 

 

J'ai préparé différentes pochettes : 1 par groupe.

Dans chacune, on trouve différentes étiquettes. Les couleurs correspondent à mon école des mots.

- les roses pour les pronoms de conjugaison, 

- les rouges pour les verbes (soit le radical, soit l'infinitif),

- les beiges, couleur neutre, pour les terminaisons et les titres. 

 

La manipulation des différentes étiquettes aide l'enfant à comprendre la manière dont les verbes se conjuguent en fonction de leur groupe. 

 

1er travail : je construis la conjugaison du verbe

Manipuler en conjugaison

2ème travail : je mémorise 

L'enfant retourne toutes les étiquettes 

Il écrit de mémoire le verbe conjugué avec les pronoms personnels sur une feuille de brouillon

Il vérifie.

 

3ème travail : je transfère le lendemain

L'élève choisit un verbe dans les étiquettes restantes et conjugue ce verbe sur le cahier du jour .

 

Et voici les pdf avec les consignes à mettre sur les pochettes : 

Télécharger « je repère les régularités_au présent.pdf »

Télécharger « je repère les régularités_à l'imparfait.pdf »

Télécharger « je repère les régularités_au futur.pdf »

 

J'ai pu préparer tout cet atelier grâce à ma cricut maker. Voici le lien pour télécharger les différents fichiers sur mon drive : https://drive.google.com/drive/folders/145XwcSi5ODXegg3L_LXmw9M1ORmTXNDW?usp=drive_link 

 

 

 

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