Top articles

  • Flexing Seating

    14 octobre 2018

    Depuis pas mal de temps, j'ai la volonté de ne plus fonctionner de manière 'classique'. J'essaye de m'adapter davantage aux besoins de mes élèves. J'ai donc réfléchi à modifier l'agencement de l'espace classe en fonction de ma pratique. Morceler l'espace...

  • Sciences CM1 - RETZ

    15 octobre 2017

    Les programmes 2016 de cycle 3 - Sciences sont un peu complexes : « Décrire les états et la constitution de la matière à l’échelle macroscopique » « Mettre en relation les paramètres physicochimiques lors de la conservation des aliments et la limitation...

  • Idées de cadeaux de Noël ...

    15 octobre 2017

    Chaque année, il faut trouver des idées pour les cadeaux de Noël. Et cela arrive vite ... surtout quand c'est nous qui les fabriquons. Je vous propose ici une liste d'idées cadeaux à coudre pour gâter vos proches. To do list - Faire la liste des personnes...

  • La chasse à l'ours

    11 octobre 2017

    Aujourd'hui, je vous propose de découvrir un album que j'adore lire à mes enfants : La chasse à l'ours édition Pop up Cette version est adorée par mes loulous. On suit une petite famille qui part à la ... chasse à l'ours, à travers la forêt, la boue,...

  • Coin retrait

    28 août 2019

    Un coin temps calme pour se ressourcer Cette année, je teste la mise en place d'un coin calme. Je voulais apporter des outils concrets pour permettre aux élèves de retrouver leur calme. Ici, le retrait peut être considéré comme un moyen pour se calmer,...

  • La culotte du Loup

    17 août 2017

    Un album pétillant avec des phrases répétées que mon fils a adorées ! Et moi qui adore tous les albums avec le loup ! Les trois petits cochons rigolent bien sous les fenêtres du loup : « …Y es-tu ? M’entends-tu ? Que fais-tu ? » Le loup se lève et rouspète...

  • Mise en place ...

    17 août 2017

    Depuis Janvier, j'ai mis en place les 5 au quotidien dans ma classe de CM2, petit à petit. L'année prochaine, je l'instaurerai dès la rentrée scolaire. "Les 5 au quotidien" est un modèle de gestion de la classe de Littératie (Lire-écrire) imaginé par...

  • Le domaine de Kerguennec

    15 octobre 2017

    Pour les journées du Patrimoine, nous avons visité, en famille, le domaine de Kerguennec. Cela se trouve à Bignan (à côté de Locminé). Dans le parc, nous avons pu admirer un jardin de sculptures. Cela a beaucoup interpellé mon fils... mais n'est ce pas...

  • La Table de Pythagore

    23 novembre 2022

    BUT : - Apprentissage et Compréhension de la multiplication par la manipulation - Une de ses propriétés : la commutativité [ a x b = b x a ] - But indirect : compréhension de la division (opération inverse) Multiplier veut dire "répéter" : répéter toujours...

  • Emploi du temps

    05 août 2022

    Aujourd'hui, je vous propose mon emploi du temps. Cet emploi du temps n'est pas parfait. Par exemple, je ne fais pas le nombre d'heures de sport demandé par les programmes. Mais selon les périodes de l'année, les intervenants, les animations particulières...

  • Les programmations 2022 / 2023

    17 août 2022

    Bonjour, Voici mes programmations 2022 / 2023 pour ma classe de CM1 / CM2. Vous pouvez lire ici les différentes méthodes que j'utiliserai, cette année. Ici , vous pouvez retrouver les programmations des années précédentes. L'année dernière, des petites...

  • Comment je travaille la dictée ?

    11 janvier 2023

    Bonjour à tous, Aujourd'hui, nous parlons dictée ! Je fonctionne depuis deux ans maintenant avec la méthode de Melimelune chez Retz : Dictée et Histoire des arts - Autour du monde (Année A) Dictée et Histoire des arts (Année B) Ces deux méthodes ne sont...

  • Les méthodes utilisées

    04 août 2022

    Aujourd'hui, je vous parle des quelques méthodes que j'utilise dans ma classe. Je m'appuie sur des méthodes clés en main que je connais déjà. Si vous utilisez vous aussi ces outils, vous pouvez laisser un commentaire pour me laisser votre avis. Pour les...

  • 🧩 Les fonctions dans la phrase : manipuler pour comprendre

    22 mars 2026

    Comprendre les fonctions dans la phrase est une étape essentielle en grammaire au cycle 3. Identifier le sujet, le verbe, les compléments ou encore l’attribut permet aux élèves de mieux lire, mieux comprendre et mieux écrire. Dans cet article, je te propose...

  • Who am I in London? : un jeu simple, efficace…

    01 mai 2026

    Ce matin, j’avais envie de quelque chose de simple, rapide à mettre en place, mais surtout ultra efficace pour faire parler mes élèves en anglais. Je vous présente aujourd’hui : 👉 “Who am I in London?” 🌍 L’objectif : faire parler… vraiment ! On le sait...

  • Alice in Wonderland

    07 juin 2026

    Cette année, j’ai choisi d’embarquer mes élèves dans une aventure extraordinaire : Alice in Wonderland . Plus qu’un simple thème de classe, c’est un véritable univers que nous allons explorer tout au long de l’année. Pourquoi avoir choisi Alice ? Tout...

  • Les mots pour grandir...

    04 août 2026

    Parler de respect, de consentement, de harcèlement ou encore d'égalité en classe n'est pas toujours simple. Les élèves ont souvent des choses à dire, mais ils ne trouvent pas toujours les mots. Certains n'osent pas prendre la parole devant le groupe,...

  • Our Riddles

    11 août 2026

    Cette année, j’avais envie d’installer davantage de petits rituels en anglais dans la classe. Des activités courtes, régulières, faciles à mettre en place, mais qui permettent aux élèves de rencontrer et de réutiliser le vocabulaire encore et encore....

  • Comment j’organise ma rentrée en CM ?

    22 août 2026

    Cette année, je retrouve une classe de CM1-CM2 avec une organisation un peu particulière puisque je travaille à trois quarts-temps. Je dois donc penser la rentrée comme un temps d’accueil, mais aussi poser rapidement un cadre et des habitudes qui pourront...

  • Mon atelier de copie fait peau neuve !

    28 août 2026

    L’année dernière, j’avais créé un atelier de copie pour permettre à mes élèves de travailler leur écriture de manière régulière et autonome. Pendant les vacances, j’ai eu envie de le remettre au goût du jour, de l’enrichir et, surtout, de l’accorder à...

  • Les temps de travail personnalisé

    01 décembre 2021

    Bonjour, Aujourd'hui, nous parlons du temps de travail personnalisé. Dans la pédagogie de Pierre Faure, le découpage de l'emploi du temps se fait par modalité de travail. On retrouve 3 temps : 1/3 temps en travail personnalisé, 1/3 temps en travail de...

  • Le registre d'appel

    08 juillet 2021

    Le registre d'appel est une pièce réglementaire. Il permet de contrôler la fréquentation scolaire. Il sert aussi, lors d'un sinistre dans l'école, de vérifier que tous les élèves ont bien évacué les locaux. En début d'année, l'enseignant doit remplir...

  • La pause active

    20 novembre 2021

    En tant qu'enseignante, il faut savoir respecter le besoin naturel de bouger des enfants. Il est donc important d'introduire dans l'emploi du temps des courtes bulles d'activité physique. Ces courtes périodes d'activité ont un impact positif sur les enfants...

  • Accorder le participe passé

    02 mars 2021

    Bonjour à tous, Aujourd'hui, je partage avec vous plusieurs jeux d'orthographe que je vais utiliser pendant la période 04 avec mes élèves. Pour finir la séquence de travail sur l'accord du participe passé, je vais leur proposer un temps d'ateliers : chacun...

  • Publié depuis Eklablog

    02 avril 2020

    Clotilde Dusoulier : “Nos pensées créent notre réalité” Depuis 2017, les épisodes gratuits de Change ma vie : Outils pour l'esprit que Clotilde Dussoulier publie chaque jeudi ont été écoutés 2,7 millions de fois. Ces podcast de développement personnel...

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